荆楚网消息(楚天都市报)(记者吕锐通讯员高翔)上课东张西望，喜欢在书上乱涂乱画，大吵大闹.鄂州7岁男孩张明(化名)被老师视为“坏孩子”。昨天爸爸带张明去中南医院精神科检查发现，
他患的是多动症，而不是“品行有问题”。
黄朝云教授说，多动症的特点是多动、结合力差、注意力缺陷，多见于12岁以下的儿童。原因与遗传、家庭教育过于宽松等因素有关。如果加强约束，随着孩子年龄的增长，症状会逐渐消失。如果症状很严重，
需要辅以心理帮助和药物治疗。
黄朝云说，任性、经常逃学、撒谎、对小动物残忍的孩子可以称为品行问题，而多动症只是一种行为问题。如果这样的孩子被定性为有品行问题，可能会导致他性格孤僻。
用户评论
这篇文章真是太有道理了！我家孩子精力特别旺盛，老师经常说他上课不专心，还喜欢和别人打闹。我之前觉得是没把规矩认真听进去，没想到可能是性格使然啊。要好好引导他多参加适宜的活动了！
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小时候我也很爱走り回，各种运动都去尝试。现在想想，说不定也是因为那段时间的活跃才让我结交很多好朋友呢。总觉得这篇文章说的有点偏激，孩子精力过旺只是表达他们对生活的热情嘛。
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完全同意专家观点！我家娃从小就喜欢一个人玩，社交能力不强，常常被朋友孤立。一开始以为他天生内向，后来才知道可能是因为过度玩耍而缺乏社交机会导致的性格问题。
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哎，这篇文章真是把我的焦虑和担忧全部写出来了！现在孩子越来越少运动了，长时间沉浸在手机游戏里。担心他会变成不善于表达、孤僻的人儿。
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我倒是觉得孩子的好奇心和探索欲望很重要，这些都是通过活动表达出来的。如果过度限制孩子的运动，反而会导致他情绪压抑，缺乏自信。
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专家说得太对了！我家朋友的小孩从小很活泼好动，现在跟人交流都很有障碍，总显得缺乏语言表达能力。他们家也是一直把他留在家中玩游戏，真是太令人担忧了！
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我们应该从孩子自身特点出发，鼓励他们在合适的范围内活动和社交。过度强调性格问题反而会影响孩子自信心。
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我认为这篇文章只看到了问题的表象，没有真正深入到个体差异背后的原因。孩子的性格形成是一个复杂的综合过程，不应该简单地归咎于一件事啊！
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好发的建议啊，作为家长应该多带领孩子参加集体活动培养他的社交能力和合作精神。不要总是让他在家自顾自玩耍。
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我觉得这篇文章有点危言耸听，没有科学依据证明“好动”会导致孤独、孤僻。每个孩子的性格都是不同的，父母应该尊重他们的个性发展。
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专家观点很有价值！很多家长都忽视了孩子社交能力的发展，把他们当成只懂玩乐的小孩儿去对待。这篇文章敲醒了不少人吧！
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别忘了，童年是一个快乐的探索期！只要父母引导正确，孩子的活动和社交都能促进身心健康发展。
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这个标题看了确实有点害怕，我小孩也特别喜欢玩游戏，担心过度的“好动”会影响他性格。现在就开始关注他的行为模式了。
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文章提到的“误定性”，确实让人担忧啊！家长应该多观察孩子表现，及时发现问题并引导他们健康成长。
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感觉这篇博文对一些事物的描述有些过激，不能简单地把所有现象都归结为“好动的孩子性格孤僻”。每个孩子都是独特的个体。
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我越来越觉得孩子应该多参与一些集体活动，这样可以帮助他们锻炼团队合作能力，提高社交能力。而且也能避免沉迷游戏导致性格问题！
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这篇文章确实提到了一个值得思考的问题，家长朋友们应该重视孩子的社会化发展和心理健康成长。
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我家小孩很爱运动，经常把家里弄得乱七八糟，我也担心会影响他的社交能力？看来要多关注孩子在社交方面的表现了！
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